Дневник эксперимента. День второй.

[elenka_polenka]

Спасибо Володе logpoint  - он напомнил мне о том, что я забыла сделать. Я забыла обговорить с Дашей критерии нашего договора.
Только что пошла к ней и поговорила.
Разговор прошел интересно :-)

- Даша, как ты думаешь, из чего состоят жизнь человека?
- Ну, из друзей, веселья, отдыха, ... школы иногда...
- А кружки?
- Ну, это я отношу к школе :-)
- И как ты думаешь, когда человек счастлив?
- Ну, когда у него все в порядке
- А если что-то не в порядке, тогда болит внутри и мешает быть счастливым,правда? А что родители должны сделать, чтобы помочь ребенку, если у него что-то не в порядке?
- Ну, они должны спрашивать его и предлагать помощь.
- Ага, хорошо. А теперь скажи мне, пожалуйста. Вот ты хочешь быть взрослой, как братья. А ЧТО значит - быть взрослой, ты знаешь?
- Ну да, это когда человек сам за все отвечает.
- А ребенок почему не отвечает?
- Он просто еще не научился
- Но ты понимаешь, что быть взрослым - это значит не только иметь привилегии, но и нести ответственность?
- Да, понимаю
- А если ответственность пока не получается нести, значит, ты еще не готова быть настолько взрослой. Так вот, родная. Когда я снимала Мише ограничения на комп, я проговорила с ним, что ожидаю от него серьезного отношения к школе, кружку и домашним обязанностям. А все остальное свободное время он может проводить по своему разумению. И Миша выполняет наш договор. От тебя я ожидаю того же, раз ты хочешь иметь те же привилегии, что и Миша. Ты готова к этому?
- Да! (но в глазках уже неуверенность).
- Хорошо. В течение двух недель я наблюдаю, как ты справляешься, и не вмешиваюсь. Через 2 недели вернемся к этому разговору, ОК?
- Да.

Наблюдаем дальше :-)

Comments

[fokova-helena.livejournal.com]

Думаю, что доверие родителей сделает свое дело! :)

[elenka-polenka.livejournal.com]

ох, еще бы это самое доверие действительно испытывать, а не только говорить о нем...

[fokova-helena.livejournal.com]

Ну тут образуется такой замкнутый круг: как доверять детям, если они еще не убедили взрослых в том, что они готовы отвечать за свои поступки, но как детям проявить свою самостоятельность если им не доверяют. Кто-то же должен начать первым :)

[elenka-polenka.livejournal.com]

да, верно подмечено :-)

[izida05.livejournal.com]

мудрая мама!

[elenka-polenka.livejournal.com]

да пока не особо :-) Как котенок, тыкаюсь в разные возможности. Цель понятна - здоровые душевно, самостоятельные, радостные дети. А как ее достичь в отдельно взятой семье - Бог весть ...

[izida05.livejournal.com]

так ведь к ним инструкции не выдают. так вот и тыкаемся каждая к своему (своим).

[elenka-polenka.livejournal.com]

так отож... А жаль! (насчет инструкций) :-)

[fokova-helena.livejournal.com]

Да, рожаешь, а к пупсу инструкция: характер, недостатки, достоинства, цель жизни, как обращаться :)

[yaagatha.livejournal.com]

вот те раз :(
кто же как не ты?! я с тебя пример беру, а ты? :)))

[elenka-polenka.livejournal.com]

ну привет, я ж не ясновидящая! Просто внимательно смотрю и тыкаюсь, тыкаюсь :-)

[logpoint.livejournal.com]

Когда в глазках неуверенность, ребенок обычно нуждается в том, чтобы получить какую-то обратную связь, т.е. в буквальном смысле до чего-то конкретного договориться. Т.е., возможно, логичен был бы вопрос о том, как, по ее мнению, может проявиться ее серьезное отношение к школе, и договоренность о тех конкретных шагах, которые она готова предпринять - увязывая эти ее шаги с вашими. Я к тому, что если ее усилия будут, на ваш взгляд, недостаточны, девочке нужно будет ощутить принятие и конкретную поддержку, чтобы ситуация изменилась. Если же она увидит, что вы недовольны, но скрываете это - может случиться и такое, что ребенку "надоест договариваться". В общем, вариантов много :) То, что назначен срок - это здорово. Через 2 недели вполне можно обсудить конкретные пункты договора :)

[elenka-polenka.livejournal.com]

да, разговор уже имел продолжение. Решили. что пока не готова она отвечать ,ибо не умеет :-) На мой вопрос: доця, а ты думала, что взрослые - это те, у кого одни права?, - она ответила, что она не знает, но мы всегда говорили, что она взросло рассуждает :-)
В общем, вопрос открыт.

[nadine-n.livejournal.com]

а если не умеет, то ведь можно поучиться? Расскажи ей, например, о методе флайледи для уборки, Может ей понравится или натолкнет на придумывание собственных методов, как не забывать убирать.
А с компом у меня с младшей как-то само получилось, она как-то сидела за компом очень долго, до покраснения глаз, а я ее потом подвела к зеркалу, чтоб она на свои глаза полюбовалась красные, обсудили, что глаза напрягаются, это вредно.
А с уборкой у меня младшая предпочтет убирать всю квартиру вместе со мной, а не одну комнату в одиночестве. Такая она у меня компанейская :)

[elenka-polenka.livejournal.com]

спасибо, Надюша! Хорошая мысль - насчет флайледи.
Да, конечно, на том и порешили. что будет учиться, и я ей помогу. конечно
просто вначале она настаивала, что уже взрослая. А сейчас подумала. и решила, что пока еще не совсем :-)

[guronka.livejournal.com]

спасибо... тоже задумалась
постою, послушаю :)

[elenka-polenka.livejournal.com]

постой, послушай :-) Как у твоих старшеньких с ответственностью?

[guronka.livejournal.com]

а никак... надо все напоминать, иначе ничего не будет сделано. Иногда злюсь, иногда не очень :)